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| 循证医学在血液专业学位研究生培养中的应用 |
| 高蕾,张曦,孔佩艳,刘耀,张诚,高力 |
| 2019,18(10) [摘要(191)] [PDF] |
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| 临床医学专业基础医学整合课程实施及初步评价----以山西医科大学为例 |
| 崔慧林,谢建山,张轩萍,李海荣,刘红丽,曹锡梅,张宇 |
| 2019,18(10) [摘要(188)] [PDF] |
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| 心血管内科临床实习教学中引入微课的应用研究 |
| 张岩,张春艳,寇惠娟,胡艳超,马瑞 |
| 2019,18(10) [摘要(193)] [PDF] |
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| 目标导向与PDCA循环改进法相结合用于重症医学专业教学的探讨 |
| 马明远,戚振红,邓梦华,张云海,江皓波 |
| 2019,18(10) [摘要(195)] [PDF] |
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| 独立设置医学院校学位论文盲审结果分析 |
| 吴春玲,何悦 |
| 2019,18(10) [摘要(202)] [PDF] |
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| 病理住院医师“模块化”临床科研培训的实践与探索 |
| 时雨,罗韬,吕杨帆,林勇,何志承,张海庆,殷孝慧,唐瑞,吴峰,党微旗,杨景,平轶芳,卞修武,阎晓初,姚小红 |
| 2019,18(10) [摘要(238)] [PDF] |
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| 慕课、传统教学在儿科学教学中的联合应用 |
| 陈沁竹,徐王国,王燕 |
| 2019,18(10) [摘要(202)] [PDF] |
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| 公共事业管理专业认同感现状及影响因素研究 |
| 徐世文,刘京荆,张曦宇,朱亚如,王丽敏,陶雨春,张作明,那立欣,聂义珍,尹慧 |
| 出版日期: 2019-6-30 (12 页) |
| 2019,18(10):571 [摘要(741)] [PDF 1.23 M (184)] |
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| 从导师视角看生物医学研究生在实验室的培养思路 |
| 王锋超1 何勇涛2 |
| 2019,18(10):973-978 [摘要(2246)] [PDF 1.13 M (978)] |
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| 循证医学理念在血液专业学位研究生培养中的应用 |
| 高蕾1 张曦1 孔佩艳1 余时沧2,3 刘耀1 张诚1 高力1 |
| 2019,18(10):979-981 [摘要(1837)] [PDF 552.88 K (477)] |
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| 临床医学专业基础医学整合课程实施与初步评价:以山西医科大学为例 |
| 崔慧林1 谢建山1 张轩萍2 刘红丽3 李海荣1 曹锡梅1 张宇4 |
| 2019,18(10):982-985 [摘要(2112)] [PDF 676.41 K (893)] |
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| 基于互联网平台的随堂测验在病理生理学教学中的应用 |
| 旦增顿珠 龚嘎蓝孜 |
| 2019,18(10):986-990 [摘要(2019)] [PDF 668.44 K (559)] |
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| 医学虚拟实验平台在机能实验学形成性评价中的应用 |
| 彭海兵1 李颖2 刘燕2 王建辉2 王瑞雪2 杨秀红2 |
| 2019,18(10):994-997 [摘要(2400)] [PDF 695.45 K (851)] |
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| 微课应用于医学机能学实验教学的探索与评价 |
| 崔艳秋1 郑焱2 黄海霞2 郝刚1 |
| 2019,18(10):998-1001 [摘要(1798)] [PDF 790.96 K (533)] |
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| “4+4”模式八年制临床医学专业神经病学临床实习带教探讨 |
| 徐子奇 徐阳 梁辉 |
| 2019,18(10):1002-1005 [摘要(3214)] [PDF 783.06 K (969)] |
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| 关节镜下视频教学在运动医学临床实习教学中的应用 |
| 孙学斌 刘阳 张克远 |
| 2019,18(10):1005-1008 [摘要(1545)] [PDF 736.30 K (422)] |
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| 医学生骨科临床实习阶段存在的问题及解决方法 |
| 何智勇 彭超 龙涛 李开南 兰海 |
| 2019,18(10):1009-1013 [摘要(2539)] [PDF 959.05 K (946)] |
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| 慕课结合传统教学在儿科学教学中的应用 |
| 陈沁竹1 徐王国2 王燕1 |
| 2019,18(10):1013-1017 [摘要(2566)] [PDF 809.24 K (600)] |
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| 实时解剖演示用于耳鼻咽喉-头颈外科理论教学的初步探索 |
| 易彬1,2,3 梁冰1,2,3 汪照炎1,2,3 王珮华1,2,3 吴皓1,2,3 |
| 2019,18(10):1018-1021 [摘要(2070)] [PDF 768.47 K (508)] |
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| 病理医师“模块化”临床科研培训的实践 |
| 时雨1 罗韬1 吕杨帆2 林勇1 何志承1 张海庆1 殷孝慧1 唐瑞1 吴峰1 党微旗1 杨景1 平轶芳1 卞修武1 阎晓初1 姚小红1 |
| 2019,18(10):1022-1033 [摘要(2554)] [PDF 733.13 K (1053)] |
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| 微课在心血管内科临床实习教学中的应用 |
| 张岩 李萍 张春艳 胡艳超 寇惠娟 马瑞 |
| 2019,18(10):1025-1028 [摘要(2179)] [PDF 550.15 K (478)] |
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| CBL和LBL相结合在生殖医学进修医师培养中的应用 |
| 甄秀梅1 邓风1 王洁净1 贾利文2 马彩虹1 李蓉1 王丽娜1 |
| 2019,18(10):1029-1037 [摘要(2468)] [PDF 900.75 K (1424)] |
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| 目标导向与PDCA循环相结合应用于重症医学专业教学的探讨 |
| 马明远 戚振红 邓梦华 张云海 江皓波 |
| 2019,18(10):1033-1042 [摘要(2433)] [PDF 907.87 K (915)] |
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| 非直属附属医院临床教师带教能力综合评价指标体系的构建 |
| 李蕊 陈卫文 李巧芬 |
| 2019,18(10):1038-1047 [摘要(2298)] [PDF 765.45 K (919)] |
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| 外科医师非手术临床技能评分标准中导师评价的研究 |
| 秦骏1 史苑1 敬然1 俞旻皓1 陈建军1 张斌1 顾磊1 蒋春晖1 叶光耀1 孙隆慈1 Jay N Shah2 钟鸣1 |
| 2019,18(10):1043-1052 [摘要(2280)] [PDF 1005.48 K (826)] |
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| 我国高校班级管理研究的现状及展望 |
| 林敏 |
| 2019,18(10):1048-1057 [摘要(2090)] [PDF 838.52 K (845)] |
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| 某医学院校研究生学位论文盲审结果分析 |
| 吴春玲 何悦 |
| 2019,18(10):1053-1064 [摘要(2484)] [PDF 1.48 M (888)] |
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| 公共事业管理学生专业认同感现状及影响因素研究 |
| 徐世文1 刘京荆1 张曦宇1 朱亚如1 王丽敏1 陶雨春1 张作明1 那立欣1 聂义珍2 尹慧1 |
| 2019,18(10):1058-1069 [摘要(3034)] [PDF 993.88 K (967)] |
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| 医学院校统计学课程本科教学效果的调查分析 |
| 侯艳1 栗思思2 靖雪妍3 李贞子1 |
| 2019,18(10):1065-1075 [摘要(2139)] [PDF 822.78 K (830)] |
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| 四川省住院医师规范化培训学员人文素质教育的效果研究 |
| 梁春蕾1,2 斯洪桥1 王燕2 黄康3 |
| 2019,18(10):1070-1075 [摘要(2080)] [PDF 970.10 K (851)] |
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| 全国医学院校医患沟通课程教育教学组织状况调查报告 |
| 刘利丹 孙宏亮 邹明明 |
| 2019,18(10):1076-1080 [摘要(2532)] [PDF 827.19 K (823)] |
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