引用本文:王金冬,刘志军,吴晓燕,王红艳,付玉荣.医学微生物学与免疫学联合实验技能大赛的实践与思考[J].中华医学教育探索杂志,2018,17(2):
医学微生物学与免疫学联合实验技能大赛的实践与思考
Practice and thinking of experimental skills competition of Medical microbiology and Immunology
DOI:
中文关键词:  技能大赛  医学微生物学  医学免疫学  课程整合
英文关键词:Skills competition  Medical microbiology  Immunology  Curriculum integration
基金项目:中华医学会教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-FF067)和(2016B-LXS022)、潍坊医学院《病原与宿主防御系统》课程建设与改革项目
作者单位E-mail
王金冬 潍坊医学院 wangjd1110@163.com 
刘志军 潍坊医学院  
吴晓燕 潍坊医学院  
王红艳 潍坊医学院  
付玉荣* 潍坊医学院  
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中文摘要:
      技能大赛是实验教学的一部分,也是探索实验教学改革的重要方式。联合实验技能大赛将医学微生物学和免疫学的理论知识与实验内容进行有机整合,通过论文书写、实验技能操作和实验报告撰写三个阶段,有效调动了学生学习的积极性和主动性,对学生的临床思维、科研意识及自主学习能力的培养有重要的促进作用。
英文摘要:
      Skill competition is part of experimental teaching and is also an important way to explore the reform of experiment teaching. These skills competition of medical microbiology and immunology hold three-stages, including thesis writing, competition of experimental skills and experimental report.. It plays an important role in knowledge integration of medical microbiology and Immunology , promotion of students' enthusiasm and initiative, cultivation of students' clinical thinking ability, scientific research consciousness and autonomous learning ability.
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