2018年第2期目录

   
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规培住院医师与8年制医学生医患沟通的比较研究——以北京协和医学院为例
  史丽丽,魏镜,赵晓晖,曹锦亚,姜忆南,洪霞
  2018,17(2) [摘要(269)]  [PDF]
  
组织学二维码切片标本的制作及其应用探讨
  蓝永洪,林世珍,牛海艳,张彦慧,崔志刚,齐亚灵
  2018,17(2) [摘要(216)]  [PDF]
  
医学生自主学习能力对以问题为基础学习教学效果的影响——以临床医学八年制《医学心理学》教学为例
  苏彤,潘霄,崔轶,刘涛生,严进,唐云翔
  2018,17(2) [摘要(205)]  [PDF]
  
可视喉镜在不同专业住院医师规范化培训气管插管教学中的应用
  林飞,潘灵辉,黄冰,阮林,梁锐,杜学柯,裴圣林
  2018,17(2) [摘要(276)]  [PDF]
  
肝脏疾病整合课程在实验诊断学中教学效果的评估
  张佳俐,杜晓玲,戚红,秦宇,张天安
  2018,17(2) [摘要(243)]  [PDF]
  
基于细胞生物学第二课堂的医学生创新能力培养探索
  高强国,杨劲,郭海英,王韵,,李玉红
  2018,17(2) [摘要(258)]  [PDF]
  
巴林特小组改善医学生临床实践中共情与医患沟通能力的研究
  薛超,张绘莉,许左隽,解玉水,王长谦,陈元美,卞玲
  2018,17(2) [摘要(240)]  [PDF]
  
医学微生物学与免疫学联合实验技能大赛的实践与思考
  王金冬,刘志军,吴晓燕,王红艳,付玉荣
  2018,17(2) [摘要(230)]  [PDF]
  
Journal club在临床医学专业学位研究生培养中的应用
  黄巧娟,周晓莉
  2018,17(2) [摘要(228)]  [PDF]
  

南方医科大学教学改革

作者单位：210038 南京,江苏联合职业技术学院南京卫生分院影像系(姚建新、李占峰、肖楠),江苏省中医院影像科(徐党辉),南京医科大学第二附属医院肿瘤医学中心放射治疗科(姚志峰)通信作者：姚志峰,Email：yzf058565@126.com 电话：15996301027
  姚建新,徐党辉,李占峰,肖楠,姚志峰
  2018,17(2) [摘要(253)]  [PDF 180.50 K (48)]
  

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以器官系统为中心的呼吸系统课程改革探索
  江瑾玥,唐小葵,陈虹,郭述良
  2018,17(2) [摘要(226)]  [PDF]
  
针对医学生沟通能力提升的心理健康课改革与初步效果评价
  刘榆红
  2018,17(2) [摘要(208)]  [PDF]
  
融合美学原理的口腔正畸学教学改革探讨
  周芳,朱勇,唐成芳,李子夏,左艳萍
  2018,17(2) [摘要(206)]  [PDF]
  
“以器官系统为中心”神经系统整合课程教学改革的实践
  贺桂琼,汪克建△,骆世芳,杨美,冉建华,盛华均,邓世雄
  2018,17(2) [摘要(219)]  [PDF]
  

南方医科大学教学改革

眼科“四生”临床技能培训的探索与实践
  陈翔,金鑫,刘铁城,李朝辉
  2018,17(2) [摘要(222)]  [PDF 825.50 K (41)]
  
上海渥太华联合医学院基于胜任力培养的儿科学本科课程介绍
  高怡瑾
  2018,17(2) [摘要(221)]  [PDF 1.57 M (32)]
  

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苯巴比妥综合实验的设计与实践
  林美玉,高越,王小燕,沈颂章,王庭芳,苏娟
  2018,17(2) [摘要(237)]  [PDF]
  
肾病病例库的建设实践与初步应用反馈
  何莲,田信奎,唐雯,王松,史均宝,庄震,张爱华
  2018,17(2) [摘要(208)]  [PDF]
  
基于跨学科协同教学的肿瘤放射治疗应用型人才培养探索
  武宁,韩东梅,管薇,王剑锋,冯丽,程光惠
  2018,17(2) [摘要(249)]  [PDF]
  
心理小组式辅导对本硕临床医学专业学生在儿科实习的学习态度的影响
  黄月君
  2018,17(2) [摘要(216)]  [PDF]
  
“探究式-小班化”医学课程改革中研究生助教的参与及作用
  蒋金,贺庆军
  2018,17(2) [摘要(213)]  [PDF]
  
试探哈佛医学院30年课程整合演变的心理学理论基础与启示
  孙宝志　闻德亮
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):109 [摘要(2118)]  [PDF 772.40 K (812)]
  
整合医学背景下的医学教育改革和实践
  郭开华　黎孟枫　吴敏昊
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):113 [摘要(2026)]  [PDF 742.67 K (836)]
  
借鉴哈佛医学院30余年课程整合演变，探讨我国医学课程整合策略
  孙涛　孙宝志
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):117 [摘要(1819)]  [PDF 901.35 K (722)]
  
南京医科大学以临床胜任力为导向的整合式案例教学探索
  李茜　喻荣彬　张怀平　钱文溢　高兴亚　王林　沈洪兵
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):122 [摘要(2217)]  [PDF 579.13 K (788)]
  
整合医学背景下的医学教育探索：以沈阳医学院为例
  田海军　肖纯凌
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):125 [摘要(1773)]  [PDF 911.82 K (719)]
  
以器官系统为中心的呼吸系统课程改革探索
  江瑾玥　郭述良　唐小葵　陈虹
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):130 [摘要(2221)]  [PDF 764.89 K (425)]
  
“以器官系统为中心”神经系统整合课程教学改革实践
  贺桂琼　汪克建　骆世芳　杨美　冉建华　盛华均　邓世雄
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):134 [摘要(2327)]  [PDF 939.88 K (825)]
  
上海-渥太华联合医学院基于胜任力培养的儿科学本科课程介绍
  高怡瑾　陆梅华　王伟　江帆　郦忆　邵莉
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):139 [摘要(2107)]  [PDF 560.42 K (393)]
  
肝脏疾病整合课程在实验诊断学中的教学效果
  张佳俐　杜晓玲　戚红　秦宇　张天安
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):142 [摘要(1723)]  [PDF 705.10 K (725)]
  
“探究式-小班化”医学课程改革中研究生助教的参与及作用
  蒋金　贺庆军
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):146 [摘要(1815)]  [PDF 802.92 K (1324)]
  
五年一贯制医学影像技术专业“3.5+0.5+0.5+0.5”工学结合人才培养模式探索
  姚建新　李占峰　徐党辉　魏宇波　姚志峰
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):151 [摘要(2049)]  [PDF 885.71 K (699)]
  
以《医学心理学》课程为例探讨医学生自主学习能力对PBL教学效果的影响
  苏彤　潘霄　崔轶　刘涛生　严进　唐云翔
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):157 [摘要(1883)]  [PDF 803.21 K (355)]
  
针对医学生沟通能力提升的心理健康课程改革与初步效果评价
  刘榆红　韦炜
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):162 [摘要(1343)]  [PDF 801.57 K (336)]
  
Journal club在临床医学专业学位研究生培养中的应用
  黄巧娟　周晓莉
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):166 [摘要(1523)]  [PDF 524.54 K (384)]
  
组织学二维码切片标本的制作及应用
  蓝永洪　林世珍　牛海艳　张彦慧　崔志刚　齐亚灵
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):173 [摘要(1995)]  [PDF 609.77 K (722)]
  
融合美学原理的口腔正畸学教学改革探讨
  周芳　朱勇　唐成芳　李子夏　左艳萍
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):176 [摘要(1910)]  [PDF 788.65 K (427)]
  
苯巴比妥综合实验的设计与实践
  林美玉　高越　王小燕　沈颂章　王庭芳　苏娟
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):180 [摘要(2042)]  [PDF 866.55 K (763)]
  
基于细胞生物学第二课堂的医学生创新能力培养
  李玉红　杨劲　王韵　郭海英　高强国
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):184 [摘要(1676)]  [PDF 558.56 K (705)]
  
医学微生物学与免疫学联合实验技能大赛的实践与思考
  王金冬　刘志军　吴晓燕　王红艳　付玉荣
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):187 [摘要(1669)]  [PDF 727.67 K (668)]
  
心理小组式辅导对本硕连读临床医学专业学生儿科实习中学习态度的影响
  黄月君　郑茂春　林广裕　冯学永　谢晓丹
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):191 [摘要(1759)]  [PDF 827.46 K (778)]
  
规培住院医师与八年制医学生医患沟通能力的比较研究：以北京协和医学院为例
  史丽丽　魏镜　姜忆南　曹锦亚　赵晓晖　洪霞
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):196 [摘要(1780)]  [PDF 787.05 K (778)]
  
巴林特小组改善医学生临床实践中共情与医患沟通能力的研究
  薛超　张绘莉　许左隽　解玉水　王长谦　陈元美　卞玲
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):201 [摘要(2107)]  [PDF 851.34 K (814)]
  
眼科“四生”临床技能培训探索与实践
  陈翔　金鑫　刘铁城　李朝辉
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):206 [摘要(1802)]  [PDF 778.69 K (461)]
  
肾病病例库建设实践与初步应用反馈
  何莲　田信奎　唐雯　王松　史均宝　庄震　张爱华
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):210 [摘要(1736)]  [PDF 580.55 K (332)]
  
可视喉镜在不同专业住院医师规范化培训气管插管教学中的应用
  林飞　潘灵辉　黄冰　阮林　梁锐　杜学柯　裴圣林
  出版日期: 2018-2-28
  2018,17(2):213 [摘要(1660)]  [PDF 670.70 K (782)]
  
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